V zadnjih letih so bile v podjetju izdelane temeljite kadrovske analize in ugotovljeni viški režijskega in proizvodnega kadra. Zastavljene cilje smo v glavnem realizirali. Ob spremljanju bolniškega staleža ugotavljamo, da se v stalež zatekajo predvsem starejši delavci, ki so že izčrpani in imajo kronične zdravstvene težave. Ker se zaostrujejo kriteriji na področju invalidskih ocen, se nam povečuje število invalidnih delavcev.

Na osnovi ugotovljenih kadrovskih potreb in uvajanja sprememb oz. novih delovnih postopkov in tehnologije, smo izvajali pre. oz. dokvalifikacije delavcev ter tako poleg zagotavljanja uspešnega dela reševali tudi probleme zaposlitve delavcev.

Z raznimi oblikami funkcionalnega izobraževanja (seminarji, tečaji), smo interno in eksterno omogočili sodelavcem:

• permanentno izobraževanje in usposobitev za uporabo novih teoretičnih in praktičnih znanj in spoznanj v praksi,
• seznanitev z novo zakonodajo, predpisi in postopki na oz. iz posameznih delovnih strokovnih področij,
• pridobitev znanj tujih jezikov za uspešnejše vključevanje v mednarodno menjavo dela,
• usposobitev posameznikov in določenih poklicnih skupin za izvajanje specialnih ali specifičnih delovnih postopkov in za upravljanje s stroji in mehanizacijo,
• priprave in opravljanje strokovnih izpitov v stroki in pridobitvi pogojev oz. pooblastil, ki omogočajo prevzem z zakonom predpisane odgovornosti za opravljanje posameznih nalog, projektov v stroki in zastopanju podjetja v postopkih pred državnimi organi.

Z motiviranjem in finančno podporo smo delavcem, ki že opravljajo dela z zahtevano višjo in visokošolsko izobrazbo, omogočili s študijem ob delu pridobiti znanje in stopnjo izobrazbe, ki bi zadostila zakonskim zahtevam, ob enem pa jih usposobila za uspešnejše delo in možnosti napredovanja na tehnološkem, organizacijskem ali vodstvenem področju.

Nadaljevali smo politiko pridobivanja domačega kadra s podeljevanjem štipendij deficitarnim poklicem za IV. in VII. stopnjo zahtevnosti v gradbenih poklicih, omogočili pridobivanje praktičnih znanj v času šolanja in pripravništvo s ciljem uspešnejše vključitve v začetek samostojnega dela.

Spremljali in skrbeli smo in tudi bomo za razvoj kadrovskih potencialov s tem, da bomo na osnovi analiz možnosti, potreb in interesov maksimalno razvili in izkoristili intelektualni potencial posameznikov v cilju maksimiranja rezultatov dela in racionalne organizacije posameznih delovnih oz. strokovnih funkcij in področij v družbi.